教聯會及教工會期望教育局研究訂立教師最高工時指引，研究可行方案以減少教師工作量；並推出教師中心 2.0 方案，為教師提供多元化交流活動的場地，促進身心健康。同時希望增加教學及行政人員編制，進一步改善班師比例，精簡學校行政工作，增加人手支援相關工作，減輕教師工作量。

報導來源：香港財經時報

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